为进一步深化教育改革，不断实现教育事业的向善、向好、向上，培养造就更多有品质、有气质、有素质的好老师、好学生，会理县狠抓“三项建设”，促进学校内涵提升。 一是抓好学生思想道德建设。转变单一以“音、体、美”等艺体教育成果代替学生综合素质的素质教育理念，引导教师、学生、家长和社会对教育成果进行综合、客观评价；进一步建立健全素质教育的考核机制，引导学生树立远大理想，摆正自己在社会中的位置，把社会主义核心价值观融入到教育的每一个领域，唤醒学生的社会责任感和自主学习的内生动力。 二是抓好长效机制建设。加快完善现代化的学校管理体系，逐步实施“管、办、评”分离改革，构建“政府管教育、学校办教育、社会评教育”的教育发展新格局；落实校长负责制，推进学校章程建设，逐步形成依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度；进一步修订完善《会理县教育系统绩效工资分配制度》等，真正体现按劳分配，多劳多得，优质优酬，激发广大师生的竞争意识和潜能。 三是抓好督导队伍建设。完善督导工作机制，切实履行好教育督导监督、检查、评估、指导、监测职能；建好一支由校内外专家构成的督学队伍，积极开展督导创新课题研究，探索专家引领、学校欢迎的督导新路径、新方法、新模式；积极开展“门诊式”督导和“沉入式”督导，切实增强教育督导的权威性和实效性，服务、促进学校特色发展和学生全面发展。 （彭万香） |
